RNCP38392 - Ferronnier d'art

Sciences Physiques Mathématiques - Utiliser le vocabulaire mathématique pour analyser des situations et communiquer (M) - Mettre en oeuvre une démarche algorithmique pour résoudre un problème (M) - Modéliser et résoudre des problèmes en utilisant des outils mathématiques (M) - Interpréter et exploiter des données sous forme de tableaux, de graphiques ou de textes (M) Sciences physiques - Mobiliser des connaissances scientifiques pour comprendre et expliquer des phénomènes liés au domaine professionnel (SP) - Mettre en oeuvre une démarche scientifique pour résoudre un problème lié au domaine professionnel (SP)

Le diplôme de Certification Ferronnier d'art, de niveau 3, délivré par le Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse, permet d'accéder à divers métiers dans le domaine de la ferronnerie d'art.

Les activités visées par cette certification incluent la lecture, la traduction et l'interprétation de plans, l'évaluation des quantités de matière nécessaires, l'utilisation de machines de soudure et d'outils de découpe, la transformation du métal à chaud ou à froid, ainsi que l'ajustement et la formation des pièces (par planage, cintrage, repoussage, limage, sciage, etc.). La pratique du métier de ferronnier d'art requiert également des connaissances en propriétés des matériaux, en histoire de la ferronnerie d'art et des styles, ainsi que des compétences en dessin.

Les compétences acquises lors de cette formation permettent au diplômé de prendre en compte et d'analyser une demande, de proposer des solutions esthétiques et techniques, ainsi que de déterminer les moyens nécessaires pour réaliser un ouvrage (matières premières, moyens de production de l'entreprise). Il est également en mesure d'établir des documents de fabrication, d'organiser ses activités de fabrication, de prévoir, adapter ou fabriquer son outillage spécifique en fonction du travail à réaliser, et de préparer ses postes de fabrication.

En termes de fabrication, le ferronnier d'art peut fabriquer des éléments, un sous-ensemble ou un ensemble, effectuer des assemblages, ainsi que des opérations de finition. Il est également en charge de maintenir les moyens en état de production. Il peut également être amené à effectuer des opérations de dépose et/ou de pose d'un ouvrage.

Le contrôle et la sécurité sont également des compétences attestées par ce diplôme. Le ferronnier d'art doit appliquer des règles de sécurité, d'hygiène et de respect de l'environnement, ainsi que maintenir le rangement et la propreté de son poste de travail. Il doit également contrôler la réalisation à chaque étape de fabrication et préparer la livraison de l'ouvrage.

La communication est également une compétence importante pour le ferronnier d'art. Il doit être en mesure de s'exprimer et de rendre compte oralement, par écrit ou graphiquement, de transmettre des consignes, ainsi que de participer à la résolution de problèmes. Il doit également être capable de se présenter, de valoriser son métier et de représenter son entreprise.

Le diplôme atteste également de compétences en histoire de l'ouvrage de ferronnerie d'art et en arts appliqués, ainsi qu'en analyse, préparation et exécution d'un ouvrage. Le ferronnier doit être capable de décoder et d'identifier une demande, de sélectionner et hiérarchiser des informations, ainsi que d'identifier les caractéristiques fonctionnelles et esthétiques. Il doit également être en mesure de proposer des solutions esthétiques et techniques, en prenant en compte les contraintes du cahier des charges, et de traduire visuellement des idées par des croquis.

En termes de préparation, le ferronnier d'art doit lister, définir et ordonner les étapes de réalisation, établir les documents de fabrication, quantifier les matières premières, préparer et/ou fabriquer certains outils, et vérifier et régler les machines et les outils. Lors de la mise en oeuvre, il doit effectuer les débits, les forgeages, les formages, les assemblages, ainsi que les finitions. Il doit également assurer la maintenance des outils de production.

La finition, le conditionnement et la pose sont également des compétences évaluées lors de l'examen. Le ferronnier doit communiquer, transmettre des informations, respecter les règles d'hygiène, d'ergonomie, de sécurité et d'environnement, ainsi qu'organiser et adapter son espace de travail. Il doit également adapter ses gestes et postures en fonction des opérations à effectuer, et réaliser un conditionnement respectant l'ouvrage et les règles de sécurité.

Ce diplôme inclut également des compétences en français et en histoire-géographie-enseignement moral et civique. Le ferronnier doit être capable de communiquer, de reformuler un message, d'évaluer sa production orale ou écrite, de lire, comprendre et présenter des textes, ainsi que de rendre compte d'une expérience en lien avec son métier. En histoire-géographie-enseignement moral et civique, il doit maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux, s'approprier les démarches historiques et géographiques, construire et exprimer une argumentation cohérente, ainsi que mobiliser ses connaissances pour penser et s'engager dans le monde.

En mathématiques et sciences physiques, le ferronnier doit être capable d'utiliser le vocabulaire mathématique, de mettre en oeuvre une démarche algorithmique pour résoudre un problème, de modéliser et résoudre des problèmes, ainsi que d'interpréter et exploiter des données. En sciences physiques, il doit mobiliser des connaissances pour comprendre et expliquer des phénomènes liés à son domaine professionnel, ainsi que mettre en oeuvre une démarche scientifique pour résoudre un problème.